viernes, 11 de marzo de 2011

Mapa conceptual tema 1.

En la última clase de seminario seguimos practicando el diseño de mapa conceptuales, esta vez lo hicimos sintetizando el tema 1, y bueno, este es el resultado:

Menos mal que con los rifles no se matan las palabras.



Y verás sin duda el resurgir poderoso del guerrero
sin miedo a leyes ni a nostalgias
y lo verás caer una y mil veces y levantarse de nuevo,
con la pura bandera de su raza.

Soledad de amores triste y pura,
soledad de amores y locura.

miércoles, 9 de marzo de 2011

Rol semanal ;) 2ª SEMANA: RASTREADORA



Tras el reparto semanal de roles, esta vez me ha tocado ser la rastreadora. Mi tarea es la de buscar noticias relacionadas con temas sociales, así que aquí os dejo algunas que me han parecido interesantes:

* http://www.elmundo.es/elmundo/2011/03/09/internacional/1299659979.html?a=4b76076c21853eec2e0ceed082f3b459&t=1299669367&numero=

En Alemania no hay gran resistencia de los padres a la asignatura de educación sexual en la escuela, impartida en el cuarto curso a niños de nueve años, algo comprensible al ver cómo se las gastan los tribunales.
Irene Wiens, madre de cuatro niños de entre 10 y 16 años y residente en Renania del Norte-Westfalia, ha sido condenada a 43 días de prisión por negarse a permitirles asistir a las clases de educación sexual, alegando que "ni el contenido de la asignatura ni su planteamiento interactivo están de acuerdo con la visión de la sexualidad que en la familia queremos enseñar a nuestros hijos".
Desde 2006 hasta hoy hay registradas 35 sentencias contra padres alemanes que se han negado a dejar a sus hijos asistir a estas clases y las condenas van desde las multas de entre 200 y 1.200 euros hasta penas de prisión de hasta mes y medio.

* http://www.elmundo.es/blogs/elmundo/ellas/2011/03/09/una-mujer-presidenta.html

Una pregunta se hace cuando hay posibilidades de responder con un sí o un no. Menudo notición si alguien responde que España no está preparada para tener una mujer presidenta. A ver quién tiene valor. Dejémonos de tonterías. Lo que esconde esta pregunta es que mucha gente piensa que España no está preparada para una mujer presidenta, o que las mujeres políticas españolas no están preparadas para ser presidentas. O las dos cosas a la vez. ¿Dónde creen que van las mujeres? ¿Acaso no tienen bastante con llegar a ministras y para eso hay que ver lo inútiles que son algunas ministras?  Bien mirado, presidenta suena raro. No hay mucha costumbre en España, porque aquí la inmensa mayoría de los presidentes de empresas, de bancos, de autonomías y hasta de comunidades de vecinos son hombres.

* http://www.elmundo.es/elmundo/2011/03/09/barcelona/1299652796.html

Los Mossos d'Esquadra están investigando las circunstancias de la muerte de un hombre en un piso del barrio barcelonés de Sant Martí, cuyo cadáver presentaba signos evidentes de violencia.
Según ha informado la policía catalana, alrededor de las 20.00 horas del martes los Mossos recibieron un aviso que les alertaba de la localización del cadáver.
Fue un compañero de piso de la víctima el que halló el cadáver en el apartamento, según las fuentes.
El Área Territorial de Investigación de la Región Policial Metropolitana de Barcelona ha abierto una investigación para esclarecer las circunstancias de la muerte de este hombre, cuya identidad no ha sido revelada.

Vídeo de interés.

Ayer fue el día internacional de la mujer, por eso mi entrada va dedicada a todas nosotras, las mujeres.
Luchadoras con mucho camino recorrido, pero con mucho más aún por andar.
Luchadoras con enemigos fuertes como el machismo, la dolorosa lacra de la violencia de género, la discriminación o el acoso, pero con aliados fieles que junto con el apoyo de la sociedad derrotarán a nuestros contrarios en un futuro ojala que no muy lejano.

¡MUJER NI SUMISA, NI DEVOTA, TE QUIERO LIBRE, LINDA Y LOCA!

viernes, 4 de marzo de 2011

PRÁCTICA 1. BÚSQUEDA 3.

*Esta práctica consiste en lo siguiente:

Buscar más información sobre la temática seleccionada en http://dialnet.unirioja.es/.
Recoge las referencias que consideres más interesantes y escríbelas indicando autor, título
del documento, según las normas APA. Completar la búsqueda sobre el grupo
seleccionado en la base de datos del CSIC de Ciencias Sociales (ISOC). Acceder a través
de la página de la biblioteca de la UEx. Apunta algunas referencias encontradas, según la
normativa APA. Actividades Gran Grupo. Nombre: Practica 1: Búsquedas 3.



-REVISTA DIALNET. 

Álvarez, J. F(2001). Modelos humanos e incertidumbres globales la importancia del análisis conceptual. Revista de Educación (Madrid), 1, 31-40.


Gioberti, C (1986). La educación social en los nuevos programas para la educación primaria en Italia. Revista de Educación (Madrid), 280, 213-214.


Berrio Ruíz, J (2000). La junta de ampliación de estudios, una agencia de modernización pedagógica en España. Revista de Educacion (Madrid), 1, 229-248.
  
Díaz Capitán, A (2000). Intenciones pedagógicas del reformismo en España. Revista de educación (Madrid), 1, 249-268.

Cañellas Colom, A. J (1983). La pedagogía social como modelo de intervención socio-educativa. Bordón. Revista de pedagogía, 247, 165-180.

miércoles, 2 de marzo de 2011

Vídeo de interés.


Este vídeo es sólo la introducción a un reportaje que muestra algunas de las características de uno de los mayores problemas sociales del momento: la indigencia.
La indigencia es un pozo en el que cualquiera de nosotros puede caer, basta con una mala racha económica, un problema psicológico o cualquier tipo de adicción. 
Es sorprendente la facilidad con la que se puede traspasar la delgada línea entre el bienestar social y la pobreza absoluta. Todas esas personas que vemos día a día pidiendo limosna en las puertas de los supermercados, sentados en las aceras, sufriendo una incertidumbre completa acerca de que será de sus vidas, donde dormirán esa noche, si tendrán algo que llevarse a la boca...todas estas personas no hace mucho tenían una casa, un techo en el cual refugiarse, todas estas personas se merecen nuestro respeto y nuestra ayuda. Pasar de largo, mirar hacia otro lado, no va a hacer que estas personas dejen de estar ahí, por eso debemos replantearnos el trato que les damos, muchas veces lo que supone un mínimo esfuerzo para nosotros puede ser de gran ayuda para ellos.